The memory / 魚與少年
透過互動感應裝置觸發魚鱗播放影像與畫面,
闡述記憶之於人類的定位與價值。
透過互動感應裝置觸發魚鱗播放影像與畫面,
闡述記憶之於人類的定位與價值。
Animation Concept
一百年後海平面上升,陸地全部消失,人們為了存活下去變成一隻一隻的魚。可是魚無法擁有長久記憶,他們只記得七秒的東西,這些記憶沒有消失,變成身上一片又一片的魚鱗。魚鱗就是記憶,存在魚的身上,魚擁有這些記憶但自己卻看不見,甚至忘記自己曾擁有過這些回憶即使它們一直依附在身上。越年老魚就越大隻,身上的鱗片也越來越多。
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我是個腦中會不斷迸出許多故事的人,但我不是一個會說故事的人。
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我是個腦中會不斷迸出許多故事的人,但我不是一個會說故事的人。
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“從夢境與我所喜愛之海作為發想,淺談記憶停留在生命裡的重要性。“
Model concept
我會想要以少年跟魚作為主軸的原因,其實來自於某個過去的日子,我腦海裡不斷出現的少年。
不是已經認識的某個少年、也不是我曾經見過的誰,少年就任由浪花打進我腦中、打上岸。
少年有他自己對世界的態度,少年承認的世界跟我所承認的,不太一樣。
我認為少年是我另一個偏執面,我不敢展露在現實世界的一面。
對於魚,我是用一種美麗的態度去看牠。
望著魚缸裡的魚,牠有牠的華麗與哀愁。
不是已經認識的某個少年、也不是我曾經見過的誰,少年就任由浪花打進我腦中、打上岸。
少年有他自己對世界的態度,少年承認的世界跟我所承認的,不太一樣。
我認為少年是我另一個偏執面,我不敢展露在現實世界的一面。
對於魚,我是用一種美麗的態度去看牠。
望著魚缸裡的魚,牠有牠的華麗與哀愁。
”我分別對他們寫下的幾段文字,而促成我將他倆串聯在一起的,是我最敬愛的海。“
這是我當時對魚與少年寫下的文字。
1 海邊自殺的少年。(自由、墮落、長久記憶)
少年赤著雙腳,慢慢往海裡走去,海浪漸漸地吞食他。看著海把太陽吃掉,看著海岸線把他吃掉。因為他是泡沫。少年記得所有回憶,但他只想記得那個七秒,在那七秒裡存活著,呼吸才是合理的。在自由裡的墮落,最終無法成全自己,一如飛蛾撲火,少年越是想到海裡,卻消失在海裡。是成為海的一部分?或是被海吞食了?
2 七秒記憶之魚。 (束縛、重生、短暫記憶)
如果你只能記住七秒的記憶,下一個七秒你便忘記了前七秒所有回憶,你願做無知的魚還是做浸泡在回憶的人類?在被束縛的軀殼裡,每七秒變重生一次,會不會有隻魚他其實不想忘記七秒前的一切呢?也就是當你盡其所能地記住所有疼痛和苦楚、所有甜蜜與絢爛,在七秒之後,想忘的與不想忘的,全部失去了。甚至不知道自己失去了這些重要的東西。
少年其實就是某個狀態的我們,我們記得所有 的記憶,但並不是所有的記憶都想記得,也會 有特別不想忘記的時刻。對比成魚,有些人說魚的記憶只有短暫的七秒鐘,但魚在下個七秒就忘記前七秒的東西了。
1 海邊自殺的少年。(自由、墮落、長久記憶)
少年赤著雙腳,慢慢往海裡走去,海浪漸漸地吞食他。看著海把太陽吃掉,看著海岸線把他吃掉。因為他是泡沫。少年記得所有回憶,但他只想記得那個七秒,在那七秒裡存活著,呼吸才是合理的。在自由裡的墮落,最終無法成全自己,一如飛蛾撲火,少年越是想到海裡,卻消失在海裡。是成為海的一部分?或是被海吞食了?
2 七秒記憶之魚。 (束縛、重生、短暫記憶)
如果你只能記住七秒的記憶,下一個七秒你便忘記了前七秒所有回憶,你願做無知的魚還是做浸泡在回憶的人類?在被束縛的軀殼裡,每七秒變重生一次,會不會有隻魚他其實不想忘記七秒前的一切呢?也就是當你盡其所能地記住所有疼痛和苦楚、所有甜蜜與絢爛,在七秒之後,想忘的與不想忘的,全部失去了。甚至不知道自己失去了這些重要的東西。
少年其實就是某個狀態的我們,我們記得所有 的記憶,但並不是所有的記憶都想記得,也會 有特別不想忘記的時刻。對比成魚,有些人說魚的記憶只有短暫的七秒鐘,但魚在下個七秒就忘記前七秒的東西了。
開頭會先以一個loop的動畫告訴大家,少年變成魚的過程,而魚身上的鱗片承載著他過去的記憶,也就是他還是少年時的狀態。上圖是動畫分鏡。
我問了些人關於他們的一段記憶,當我聽到時,把它給我的感覺畫下來,成了鱗片上不同的圖案。我將它的故事重新用自己的感覺去翻攝,成為感應後產出的影像。這圖案代表魚鱗身上的鱗片,觀者可以從桌上拿起鱗片,任何一個鱗片都代表一個記憶。觀者將鱗片放到左邊的裝置上時,他會感應到每個鱗片的符號,而播出相對應的記憶。我使用了相機連接reactivision感應,當他偵測到符號時processing會播出對應的影片。
如果我們都變成魚,不斷地忘記重要的回憶, 那就拿起身上的鱗片吧!
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